Het participatiemodel van de Scholierenkoepel

Leerlingen die geen mening hebben over wat er op en rond de school gebeurt, moeten nog geboren worden. De kunst bestaat erin om die meningen op een goede manier te verzamelen en er dan mee aan de slag te gaan. Bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) ontwikkelden we daarvoor een model van mee weten, mee denken, mee beslissen en mee doen.

Lees meer
tips en inspiratie

Gedeelde afspraken in plaats van opgelegde regels? Op weekend doen wij dat zo!

Bij de Vlaamse Scholierenkoepel zeggen we niet alleen dat participatie en inspraak belangrijk zijn, we willen dat ook actief tonen. Tijdens ons vrijwilligersweekend in maart maken we daarom de weekendafspraken samen met de aanwezige scholieren. Benieuwd hoe we dit aanpakken?

 

Lees meer
Herkenbaar?

Werkgroep informeert zijn achterban (de leerlingen)

De beste manier om aan je imago te werken: hou iedereen op de hoogte van waar je mee bezig bent.

Lees meer
tips en inspiratie

Terugkoppeling: de succesfactor van elke leerlingenraad

Denk aan de laatste keer dat jij je mening gaf aan de leerlingenraad of aan de directie over de school. Hoorde jij achteraf of en wat er met je mening gebeurd is?

Bij ja, ziezo, je kent al één voorbeeld van terugkoppeling.

Bij nee, wat was jouw reactie? Heb je daarna nog eens je mening gegeven?

Terugkoppeling is zowel de belangrijkste als de meest vergeten stap bij inspraak. Lees meer over waarom, waar, wanneer en hoe?

Lees meer
tips en inspiratie

Een kritische blik op je imago

Willen of niet, je hebt een imago. Ontdek hier de 6 aspecten waar je aan kan werken.

Lees meer
tips en inspiratie

Drie vormen van leerlingenparticipatie. Welke kies jij?

17 mei 2023

'Maak de leerlingenraad weer hip', luidt de oproep van Milan Dekyser in een opiniestuk in Knack

‘Jongeren laten vandaag meer dan ooit hun stem horen. Ze nemen nog steeds heel wat engagement op. Door hun onconventionele manier om dit te doen, krijgen ze vaak het gevoel dat ze niet worden gehoord, dat hun mening aan de kant wordt geschoven, omdat ze niet voldoende levenservaring hebben.’

Lees meer
tips en inspiratie

Richt je speelplaats in (als er geld is)

Maak van de speelplaats een plek om naar uit te kijken!

Lees meer
tips en inspiratie

Waarom de ideeënbus niet werkt (en wat dan wel)

Leerlingenraad wil ideeën van leerlingen verzamelen.

Leerlingenraad schildert een doos en maakt er een gleuf in.

Leerlingenraad zet ideeënbus.

Ideeënbus blijft leeg.

 

Is dat voor jou herkenbaar? Je bent niet de enige!

Maar veel leerlingen zitten toch met ideeën? Hoe komt het dat die niet in de ideeënbus terecht komen? Simpel: er zijn teveel dingen die leerlingen tegenhouden. Gelukkig zijn daar ook oplossingen voor.

Lees meer
tips en inspiratie

Ludieke tips om leden te werven

Leden te kort in je leerlingenraad of werkgroep? Op zoek naar vers bloed? Pak je zoektocht eens anders aan! Wij zetten een aantal ideeetjes op een rij.

Lees meer
tips en inspiratie

8 stappen om te zorgen dat je voorstel serieus genomen wordt

Met een megafoon op de speelplaats je ideeën staan roepen richting het kantoor van de directeur … dat zal weinig opleveren. Lees verder voor manieren die wél werken. 

Lees meer
tips en inspiratie

Pages