Er loopt iets mis op school of thuis. Bij wie kan je als leerling met welke vraag terecht? Welke actie kan je daarrond op school organiseren?
Stel: je hebt in groepjes ideeën uitgewerkt. Hoe geef je op een grondige en overzichtelijke manier feedback op die ideeën? Dat kan met een spelbord of een set kaartjes.
Als je je medeleerlingen bevraagt, weet je beter wat ze willen en krijg je er een hoop nieuwe ideeën bij. Je maakt je ook zichtbaar: leerlingen zullen jullie nu gemakkelijker weten te vinden en weten dat jullie iets doen met hun ideeën. Tenslotte sta je ook sterker in je schoenen om de directeur te overtuigen: ‘Kijk eens hoeveel leerlingen dat willen!’
Een goede vergadering vraagt ook wat voorbereidingswerk en opvolging. Lees er alles over hier!
Aaah, het leven is hard. Na 2 maanden vakantie plots terug heler dagen zitten, zwijgen en luisteren. Als Scholierenkoepel voelen we ons moreel verplicht om jullie in deze zware tijden te ondersteunen. Graag gedaan!
Wil je als volwassene samen met leerlingen nadenken over je organisatiebeleid of hun mening horen op de schoolraad? Als je leerlingen goed informeert, de vergadering zo toegankelijk mogelijk maakt en begeleidt met een open blik, is een waardevolle inbreng van leerlingen gegarandeerd!
Hoe ga je in gesprek met je directie?
Het afstandsonderwijs blijft een feit tot aan de krokusvakantie. Meer dan 10000 scholieren deelden in september hun ervaringen hiermee in een bevraging van VSK. Om hun welbevinden te verhogen vragen scholieren aan de school om actie te ondernemen:
Het hele jaar door vlot communiceren met de directie? Hier zijn 3 manieren om dat te organiseren:
