Situationeel leiderschap: Hoe begeleid ik mijn groep? Wanneer laat ik los?

24 okt 2022

Situationeel leiderschap - Sarah vertelt 

Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:   

Lees meer
tips en inspiratie

Onderhoud je netwerk

Zorg dat de goede contacten die je nu hebt niet verwateren. Enkele handige tips

Lees meer
tips en inspiratie

Drie vormen van leerlingenparticipatie. Welke kies jij?

17 mei 2023

'Maak de leerlingenraad weer hip', luidt de oproep van Milan Dekyser in een opiniestuk in Knack

‘Jongeren laten vandaag meer dan ooit hun stem horen. Ze nemen nog steeds heel wat engagement op. Door hun onconventionele manier om dit te doen, krijgen ze vaak het gevoel dat ze niet worden gehoord, dat hun mening aan de kant wordt geschoven, omdat ze niet voldoende levenservaring hebben.’

Lees meer
tips en inspiratie

Dag en bedankt! 27 bedankingsideeën

Het schooljaar loopt ten einde, je kijkt al reikhalzend uit naar de vakantie... Wacht even! Neem eerst nog de tijd om wat mensen te bedanken!

Lees meer
tips en inspiratie

Bedanken in coronatijden

Bedankt leerlingenraders en iedereen die het mogelijk maakte! 

Jullie deden het weer! Verschillende geslaagde activiteiten, een schoolregel aangepast … en dat mag wel eens beloond worden.

Bedankt, begeleider! 

De leerkrachten die jullie werkgroep of leerlingenraad begeleiden, mogen ook al eens bedankt worden voor al hun energie en goede raad.

Bedankt, helper! 

Lees meer
tips en inspiratie

Vergaderen met leerlingen

Wil je als volwassene samen met leerlingen nadenken over je organisatiebeleid of hun mening horen op de schoolraad? Als je leerlingen goed informeert, de vergadering zo toegankelijk mogelijk maakt en begeleidt met een open blik, is een waardevolle inbreng van leerlingen gegarandeerd!

Lees meer
tips en inspiratie

Wat 100 toekomstige leerkrachten zeggen over participatie en welbevinden

22 dec 2020

Tijdens de corona pandemie zag VSK dat leerlingenparticipatie en inspraak nog nooit zo belangrijk waren. Een vaststelling die we graag wilden voorleggen aan de leerkrachten van de toekomst. Meer dan 100 student-leerkrachten namen deel aan de workshop reeks en deelden hun visie over de rol van de leerkracht in het participatief onderwijs van morgen.  

Welbevinden op school

Lees meer
tips en inspiratie

4 tips om het welbevinden te verhogen in afstandsonderwijs

05 jan 2021

Het afstandsonderwijs blijft een feit tot aan de krokusvakantie. Meer dan 10000 scholieren deelden in september hun ervaringen hiermee in een bevraging van VSK. Om hun welbevinden te verhogen vragen scholieren aan de school om actie te ondernemen:

Lees meer
tips en inspiratie

Acht tips voor de nieuwe schoolraad

01 apr 2021

1 april 2021. Niet alleen de dag van aprilvissen, maar ook de dag van de nieuwe samenstelling van de schoolraad. In die raad zitten ouders, leerkrachten, mensen van de lokale gemeenschap, maar ook leerlingen. En hoe doe je dat nu, vergaderen met leerlingen?

Lees meer
tips en inspiratie

Doe de ABC-check voor een gemotiveerde groep 

Vitamines voor groei - Jan vertelt

Om groepen en individuele scholieren te motiveren, vertrouw ik rotsvast op het ABC-model! Dit is gebaseerd op de zelfdeterminatietheorie (Deci & Ryan, 2000), een theorie die al decennia stevig overeind staat en die extrinsieke van intrinsieke motivatie onderscheidt. Om tot die laatste, de ‘echte motivatie’, te komen blijken drie basisbehoeften noodzakelijk: Autonomie, verBondenheid en Competentie.  

Lees meer
tips en inspiratie

Pages