Welke activiteiten kan je organiseren op de opendeurdag om je leerlingenraad of werkgroep voor te stellen?
Wij bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) maakten op 2 maanden een strategisch meerjarenplan. We betrokken daarbij jongeren, teamleden en externen. Met dit artikel willen we laten zien dat je strategisch kan denken met je leerlingen of andere jongeren. Meer weten? Mail ons! jesse@scholierenkoepel.be
Als basis namen met de ‘golden cirkel’ van Sinek: waarom? hoe? wat?
'Hoe was het?', maar dan toffer.
Zijn verkiezingen verplicht? Zijn verkiezingen aan te raden? Kom het hier te weten.
Het hoe, het wat en het waarom van evalueren binnen de leerlingenraad.
Leerlingen en leerkrachten begeven zich ondertussen bijna een jaar op onbekend terrein. Nu aan het verplichte afstandsonderwijs een einde lijkt te komen, is het tijd om samen met leerlingen de balans op te maken van al dat herdenken en heruitvinden. Wij maakten daarom een kant-en-klare bevraging voor scholen, die je hier kan downloaden, aanpassen en verspreiden.
Ga dieper met het evalueren - 5 handige manieren
In een huishoudelijk reglement noteer je de afspraken over jullie werking op een rijtje. Saai? Misschien. Handig? Absoluut!
Maak van je werkgroep een echt team door elkaar beter te leren kennen, het leuk te maken op de vergadering en als 1 groep naar buiten te komen.
De scholierenkoepel verzamelde enkele originele ideeën van verschillende leerlingenraden en bundelde deze in het museum van de Scholierenkoepel. We deelden ze op drie soorten:
1. GEEL = Ideeën rond acties om uit te voeren met je leerlingenraad
