https://www.watwat.be/Veel organisaties of mensen buiten de school kunnen jullie helpen om je actie of evenement nóg beter te maken. Al wat je moet doen is het vragen!
Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:
Vergaderen met de hele school is geen goed plan. Er zijn gelukkig genoeg andere manieren om de mening te vragen van de hele school.
Leer elkaar kennen met alleen pen en papier. En een hoop lol.
Welke activiteiten kan je organiseren rond eten en drinken?
De scholierenkoepel verzamelde enkele originele ideeën van verschillende leerlingenraden en bundelde deze in het museum van de Scholierenkoepel. We deelden ze op drie soorten:
1. GEEL = Ideeën rond acties om uit te voeren met je leerlingenraad
Een leuke manier om het ijs te breken op een vergadering.
in de helft van het jaar kijk je achterom, kijk je vooruit en vier je met de leerlingenraad. Start!
Ga op speeddate met de mensen in je werkgroep
