Welke activiteiten kan je op school organiseren rond kunst, cultuur of creativiteit?
Het model van Knoster was voor mij, als ex-leerkracht én startend vormingsmedewerker een echte Aha-erlebnis! Het model stelt dat je bij het starten van iets nieuws, best rekening houdt met een aantal noodzakelijke voorwaarden:
in de helft van het jaar kijk je achterom, kijk je vooruit en vier je met de leerlingenraad. Start!
Korte spelletjes om de sfeer in je groep te verbeteren.
Een snel-klaar-actie boks je snel en met weinig materiaal in mekaar. Een snel-klaar-actie brengt instant fun en maakt je leerlingenraad of werkgroep bekender.
Al is het een leerlingenraad, groep collega’s of een projectgroep chrysostomos, een team bestaat altijd uit een bonte mix van mensen. Aandacht hebben voor de noden en interesses van elk teamlid én dan nog eens iets productief kunnen realiseren, is geen eitje. Met de 3 p’s breng ik je al stap in de goede richting. Het is namelijk een eenvoudig model om de leden van je team gemotiveerd te laten participeren. De 3 p’s staan voor:
Een leuke manier om het ijs te breken op een vergadering.
Een idee met de leerlingenraad maar geen benul of het geschikt is om in actie om te zetten? De actie-thermometers helpen je!
Combineer grote projecten met snelle, zichtbare acties. Een overzicht.
