Als leerlingen moet je niet wachten tot de school in actie schiet rond stress! Ook de leerlingenraad kan actie ondernemen.
Leerlingenraad wil ideeën van leerlingen verzamelen.
Leerlingenraad schildert een doos en maakt er een gleuf in.
Leerlingenraad zet ideeënbus.
Ideeënbus blijft leeg.
Is dat voor jou herkenbaar? Je bent niet de enige!
Maar veel leerlingen zitten toch met ideeën? Hoe komt het dat die niet in de ideeënbus terecht komen? Simpel: er zijn teveel dingen die leerlingen tegenhouden. Gelukkig zijn daar ook oplossingen voor.
Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:
Menstruatie-armoede betekent: beperkte toegang hebben tot de middelen die je nodig hebt om veilig en comfortabel je menstruatie door te komen.
Deze middelen bestaan uit de volgende drie aspecten:
● Toegang tot menstruatieproducten (maandverband, tampons en andere);● Goede sanitaire voorzieningen: propere, veilige toiletten en wasruimtes;● Kennis over menstruatie.
Beslissen kan anders dan altijd 'iedereen akkoord? OK'. Snel of uitgebreid, jij kiest.
Zijn verkiezingen verplicht? Zijn verkiezingen aan te raden? Kom het hier te weten.
Deze dobbelsteen met vergadertechnieken zorgt voor afwisseling en tijdswinst!
dé organisatie van, voor en door alle scholieren in het Vlaamse middebaar onderwijs. VSK wil de stem van scholieren overal laten meetellen, in de eerste plaats op school en bij het beleid. Daarom versterken we leerlingen en leerlingenraden in heel Vlaanderen en verkondigen we de mening van scholieren over alles wat met het secundair onderwijs te maken heeft. (Deze missie is gemaakt door scholieren, net als alles bij VSK).
Project leerlingenparticipatie in de klas: overzicht van werkvormen die kunnen gebruikt worden om aan participatie op klasniveau te doen, niet enkel op schoolniveau.
Een leuke manier om het ijs te breken op een vergadering.
