Nee, de leerkracht beslist zelf of die zich laat evalueren door de leerlingen.
Ja, dat mag, maar er zijn wel voorwaarden.
Zittenblijven swingt de pan uit in Vlaanderen. toetsen en ‘alles op punten zetten’ zorgen voor een hoop onzekerheid, verwachtingen zijn vaak onrealistisch en een deftig, transparant en vooral eerlijk evaluatiebeleid ontbreekt vaak op scholen. In 2012 ging VSK in gesprek met leerlingen over de zin en onzin van C-attesten of blijven zitten
We geven toe: het wordt niet altijd op gejuich onthaald. Huiswerk volledig afschaffen moet zeker niet voor scholieren. Maar huiswerk leidt vaak tot bergen frustraties, werkdruk en stress. Soms is het voor leerlingen echt te veel. Ontdek wat leerlingen zeggen over huiswerk in vijf tips
Er zijn verschillende dingen die je kan doen.
Nee, dat moet niet noodzakelijk.
Ja, als je het moeilijk hebt, heb je dat recht.
School is te vaak een race van rapport naar rapport. Door steeds te evalueren met cijfers ligt er een te grote nadruk op de tekorten die in het rood op het rapport staan. Dat werkt niet motiverend.
Ja, de leerkracht mag relevante informatie delen met iemand anders van het schoolteam.
Ja, dat mag. Er zijn wel voorwaarden.
