Ja, dat mag, maar er zijn wel voorwaarden.
Er studeren minder leerlingen af voor techniek en wetenschap dan de Vlaamse arbeidsmarkt nodig heeft. Daarom lanceerde onder andere de Vlaamse overheid een campagne om leerlingen te motiveren om voor een STEM-richting te kiezen.
Wat is de kans dat als je een schoolboek openslaat je een homokoppel, een dokter met een kleurtje of een nieuw samengesteld gezin tegenkomt? Die kans is klein. Veel te klein. Tijd voor wat meer diversiteit in onze schoolboeken en op school!
17.000 leerlingen gingen op verschillende manieren aan de slag rond het thema 'wat moet elke leerling leren op school?'. VSK bundelde alle meningen in een Scholierenrapport.
Nee, dat moet niet. Ze moet dan wel aan de ouders laten weten dat er geen opvang zal zijn.
Nee, dat moet niet. Maar je kan het wel vragen.
Ja, dat mag. Goede afspraken maken is dus een must.
Voor leerlingen is het noodzakelijk dat er in de toekomst een sterk aanbod beschikbaar zal zijn van Se-N-Se's gericht op de doorstroom naar het hoger onderwijs. Als Scholierenkoepel zien we wel enkele voorwaarden om van dit nieuwe systeem een succes te maken.
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Tegen een preventieve of tijdelijke schorsing kan je niet in beroep gaan. Dit kan wel bij een definitieve schorsing (uitsluiting).
