Nee, de leerkracht beslist zelf of die zich laat evalueren door de leerlingen.
Leerlingen willen leerkrachten die hen kunnen motiveren voor de lessen. Een sterke leerkracht varieert met werkvormen, brengt de leerstof op een originele manier die aansluit bij de interesses en leefwereld van de leerlingen; en denkt na over de beste manieren om te evalueren.
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Een leerling is meer dan wat je op school ziet. Leerlingen zijn jong en nieuwsgierig, ze willen zelf actie ondernemen en hun leren in handen nemen. Ze willen dan ook niet behandeld worden als vaten die gevuld moeten worden met kennis.
Er zijn een aantal dingen die je kan proberen.
Nee, dat mag niet zonder jouw toestemming.
Leerlingen zitten 8 uur per dag op school en zijn dus bij uitstek de ervaringsdeskundigen in het volgen van onderwijs. Dat is een hele hoop expertise om in te zetten bij het maken en verbeteren van lessen.
Ja, dat mag. Hierover bestaan geen regels.
Nee, dat moet niet. Je kan wel een verslag opvragen.
Nee, dat mag niet, tenzij je toestemming gaf via het schoolreglement.
