Een leerling is meer dan wat je op school ziet. Leerlingen zijn jong en nieuwsgierig, ze willen zelf actie ondernemen en hun leren in handen nemen. Ze willen dan ook niet behandeld worden als vaten die gevuld moeten worden met kennis.
Nee, die worden door de overheid opgelegd.
Leerlingen zitten 8 uur per dag op school en zijn dus bij uitstek de ervaringsdeskundigen in het volgen van onderwijs. Dat is een hele hoop expertise om in te zetten bij het maken en verbeteren van lessen.
Nee, dat mag niet, op een paar uren na.
It's complicated (als je ouder bent dan zestien).
Dat moet, voor scholen van het GO! of steden, gemeentes en provincies. Katholieke scholen moeten dit niet.
9 op 10 scholieren vindt dat menstruatie-armoede op school moet worden aangepakt. Dat blijkt uit een bevraging van onze organisatie bij zo’n 11.000 scholieren. Als Vlaamse Scholierenkoepel vragen we aandacht voor de onderkende en vaak vergeten problematiek rond menstruatie-armoede.
Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen
Yes, you can!
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.