Ja, dat mag, een school of leerkracht kiest zelf hoe ze de taken en toetsen spreiden.
Leerlingen willen leerkrachten die hen kunnen motiveren voor de lessen. Een sterke leerkracht varieert met werkvormen, brengt de leerstof op een originele manier die aansluit bij de interesses en leefwereld van de leerlingen; en denkt na over de beste manieren om te evalueren.
Dit kan niet zo maar. Spreek er je stagementor of je leerkracht op aan.
Ja, dat mag.
Een leerling is meer dan wat je op school ziet. Leerlingen zijn jong en nieuwsgierig, ze willen zelf actie ondernemen en hun leren in handen nemen. Ze willen dan ook niet behandeld worden als vaten die gevuld moeten worden met kennis.
Ja, dat mag. Je moet dan wel vooraf een briefje van je ouders afgeven.
Leerlingen zitten 8 uur per dag op school en zijn dus bij uitstek de ervaringsdeskundigen in het volgen van onderwijs. Dat is een hele hoop expertise om in te zetten bij het maken en verbeteren van lessen.
Ja, dat mag. De school moet die vrije dagen dan wel goedmaken op een ander moment.
Ja, dat mag, gedeeltelijk.
