Soms komen leerlingen in moeilijkheden op school. Demotivatie, conflicten, problemen thuis ... Het is niet eenvoudig om daar als school gepast op te reageren. Vaak wordt er nog teruggegrepen naar klassieke tuchtmaatregelen zoals uitsluitingen, maar die hebben niet altijd een positief effect. Leerlingen geloven dat scholen werk moeten maken van alternatieven zoals time-out.
Ja, dat mag, maar de exacte regels hangen af van het tijdstip en de toelatingsvoorwaarden van de studierichting die je wil volgen.
Elke school is bezig met gezondheid. En ook leerlingen willen gezond leven. Maar zo’n gezondheidsbeleid op school toont zich vaak als een lijst verboden of een verplichtingen. Leerlingen willen dit graag anders en vragen een positief beleid.
Nee, je hebt daar geen recht op, maar sommige scholen laten dat wel toe.
Nee, dat kan niet. Aangezien je nog geen attest hebt, kan je hier ook niet tegen in beroep gaan.
Nee, dat kan niet. Je hebt een verslag van het CLB nodig.
Scholieren vinden dat elke leerling recht heeft op goed onderwijs. Ook leerlingen met speciale onderwijsbehoeften moeten de kans krijgen op gewoon onderwijs. Nieuwe maatregelen, via het M-decreet, moet die mogelijkheden versterken. Leerlingen zijn blij met deze nieuwe stap, maar zitten wel nog met een hoop vragen en twijfels.
Ja, dat heb je. Je mag je toetsen en examens inkijken en hebt recht op een kopie.
Als je een B- of C-attest hebt gekregen en niet akkoord bent moet je snel reageren.
Ja, dat kan.
