Wat is de kans dat als je een schoolboek openslaat je een homokoppel, een dokter met een kleurtje of een nieuw samengesteld gezin tegenkomt? Die kans is klein. Veel te klein. Tijd voor wat meer diversiteit in onze schoolboeken en op school!
Er is het afgelopen jaar hard aan gewerkt, en hier zijn ze eindelijk! Met trots presenteren we de resultaten van ons onderzoek én bijhorende bundel met 100+ aanbevelingen...
Spijbelen bedreigt de kansen voor een leerling om een diploma te halen. Het is een ernstig maar complex probleem met meerdere oorzaken. Leerlingen geloven dat als school dit probleem oplost door in te zetten op goede opvolging en preventie. Straffen is pas een allerlaatste optie. En dat alles doe je samen mét scholieren.
Als als je echt niet op je school geraakt door extreme weersomstandigheden, dan gaat het om overmacht en ben je gewettigd afwezig. Je hebt wel een attest nodig als bewijs.
Door Smartschool voelen veel leerlingen zich verplicht om ook ’s avonds regelmatig achter hun computer te kruipen. Hoewel scholieren wel het nut inzien van digitale leerplatformen, zijn ze er nog steeds geen grote fan van. Daarom vragen leerlingen om duidelijke regels en afspraken over het gebruik van digitale leerplatformen als Smartschool.
Een hoofddoek, keppeltje of tulband is in de meeste Vlaamse scholen geen bekend zicht. Maar scholieren stellen zich vragen bij een algemeen verbod op die levensbeschouwelijke kenmerken. VSK vindt het dan ook hoog tijd voor een dialoog hierover.
De kwaliteit van bedrijven en diensten wordt consequent samen met klanten of gebruikers onderzocht. Dan kan onderwijs toch niet achterblijven? Leerlingen verdienen dan ook een sterke rol bij het checken en ontwikkelen van de kwaliteit op school.
De school beslist zelf over de lengte van de examenperiode, die kan dus in één school vroeger stoppen dan in een andere.
Ja, dat mag, als ze deze sanctie in haar schoolreglement vermeldt.
Nee, dat moet niet noodzakelijk.
