Het welbevindenbeleid op school onder de loep. Via het ontwikkelen van een spel ga je met je leerlingen in gesprek over uitdagingen en hulpbronnen om je goed te voelen op school. Je leerlingen bieden zo een spiegel voor de school en formuleren zelf verbeteracties.
Laat je leerlingen in gesprek en debat gaan rond thema’s waar zij mee bezig zijn. Ze bedenken oplossingen voor zichzelf, de school en het beleid.