Zittenblijven swingt de pan uit in Vlaanderen. toetsen en ‘alles op punten zetten’ zorgen voor een hoop onzekerheid, verwachtingen zijn vaak onrealistisch en een deftig, transparant en vooral eerlijk evaluatiebeleid ontbreekt vaak op scholen. In 2012 ging VSK in gesprek met leerlingen over de zin en onzin van C-attesten of blijven zitten
We geven toe: het wordt niet altijd op gejuich onthaald. Huiswerk volledig afschaffen moet zeker niet voor scholieren. Maar huiswerk leidt vaak tot bergen frustraties, werkdruk en stress. Soms is het voor leerlingen echt te veel. Ontdek wat leerlingen zeggen over huiswerk in vijf tips
School is te vaak een race van rapport naar rapport. Door steeds te evalueren met cijfers ligt er een te grote nadruk op de tekorten die in het rood op het rapport staan. Dat werkt niet motiverend.
Ja, als je het moeilijk hebt, heb je dat recht.
Ja, dat mag. Er zijn wel voorwaarden.
Ja dat kan, maar er zijn wel enkele voorwaarden.
Nee, dat mag niet, behalve voor sommige medische onderzoeken of als je spijbelt.
Wil je graag een schoolregel veranderen? Daarover ga je best in gesprek met de directeur of de schoolraad. Het geheim zit in een optimale voorbereiding. De 4 A's kunnen je daarmee helpen.
Ja, dat mag, tenzij jij of je ouders daar niet mee akkoord zijn.
Dooddoeners zijn nietszeggende argumenten die het gesprek doen vastlopen. Deze memory helpt je leerlingenraad deze te doorprikken én te reageren.