Organiseer je een evenement of (pedagogische) studiedag rond een onderwijsthema? Niemand beter geschikt om over onderwijs het woord te nemen dan leerlingen zelf!
Wat is leerlingenparticipatie en hoe ga je ermee aan de slag? In deze workshop bieden we een kader en tools om meteen de vertaling naar jouw school of organisatie te maken.
Nee, die worden door de overheid opgelegd.
Nee, dat mag niet, op een paar uren na.
Dat moet, voor scholen van het GO! of steden, gemeentes en provincies. Katholieke scholen moeten dit niet.
Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen
Yes, you can!
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Nee, dat moet niet op een officiële school (bv. GO!). In vrije scholen (bv. katholieke) moet het wel.
We maken hier plaats voor de mening van Jef, Dash, Albèric, Louis, Lore, Catalina, Marte en Valentine. Dat zijn scholieren die zich inzetten voor de Vlaamse Scholierenkoepel. Aan het begin van dit schooljaar merkten ze op dat er bij hun medescholieren heel wat leeft rond toetsen en examens. Ze vormden samen de projectgroep ‘Evaluaties op school’ en kwamen samen tot volgende besluit:
