Nee, de leerkracht beslist zelf of die zich laat evalueren door de leerlingen.
Nee, dat mag enkel de politie. Leerkrachten kunnen je wel vragen iets uit je tas te halen.
Project leerlingenparticipatie in de klas: overzicht van werkvormen die kunnen gebruikt worden om aan participatie op klasniveau te doen, niet enkel op schoolniveau.
Ja, dat kan, je school mag dit zelf bepalen.
Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:
It's complicated (als je ouder bent dan zestien).
Ja, dat mag. Hier zijn geen wetten over die een grens bepalen.
In ons project rond leerlingenparticipatie in de klas deelden we de verschillende werkvormen op in drie categorieën: feedback, evaluatie en eigenaar van het leerproces.
Ja, dat mag. Hier bestaan geen regels over.
Opsomming van methodieken om in de lagere school te gebruiken.