De helft van de mensen krijgt maandelijks hun regels.Vind je het moeilijk om hierover te praten? Dat is niet zo vreemd. Er is nog veel taboe rond het onderwerp. De helft van de meisjes tussen twaalf en vijfentwintig schaamt zich voor haar menstruatie.* Tijdens hun maandstonden voelen ze zich vies. Niet nodig, als je het ons vraagt! Menstrueren is super natuurlijk. Het is hoe je lichaam werkt.
Als scholier mag je in principe kiezen in welke school je je inschrijft. Nochtans worden leerlingen nog vaak zonder geldige reden geweigerd. Scholen moeten zich aan de regels houden!
In het secundair onderwijs kunnen de schoolkosten hoog oplopen. Leerlingen mogen hiervan nooit de dupe worden.
Menstruatie-armoede betekent: beperkte toegang hebben tot de middelen die je nodig hebt om veilig en comfortabel je menstruatie door te komen.
Deze middelen bestaan uit de volgende drie aspecten:
● Toegang tot menstruatieproducten (maandverband, tampons en andere);● Goede sanitaire voorzieningen: propere, veilige toiletten en wasruimtes;● Kennis over menstruatie.
Hoe maak je als leerlingenraad een goede start voor het nieuwe jaar? Met de opstartworkshop van de Scholierenkoepel leer je elkaar kennen, werk je beter samen, maak je duidelijke afspraken en plan je het nieuwe jaar.
3 op 4 leerlingen geeft aan met schoolstress te kampen. Dat heeft gevolgen op hun welzijn én op hun schoolprestaties. Tijd om werk te maken van de school/life-balance.
Download hier de jaarplanner. Gebruik hem om je acties te plannen en eventueel om geplande activiteiten aan te kondigen aan alle leerlingen.
Menstruatie-armoede leidt tot schooluitval, leerachterstand en sociale uitsluiting en heeft zo een grote impact op het leven van onze scholieren. 1 op 8 meisjes had al eens niet genoeg geld voor menstruatie-producten. 1 op 20 miste hierdoor school. Bij meisjes in kansarmoede is dat zelfs 1 op 6.*
in de helft van het jaar kijk je achterom, kijk je vooruit en vier je met de leerlingenraad. Start!
8 aandachtspunten waar een school volgens leerlingen op moet letten om afstandsonderwijs en blended leren goed vorm te geven.
