Boostworkshops voor leerlingenraders

Samen met een professionele vormingsmedewerker van de Scholierenkoepel ga je op zoek naar wat je al goed doet. Aangevuld met een rugzak vol concrete tools en voorbeelden van andere scholen, bedenk je heel wat verbeterideeën. Deze vertalen we steeds in (minstens één) concrete actie en in een plan voor de werking van jouw leerlingenraad.

Lees meer
workshops en begeleiding

10 tips voor promo

Maak van je promo een succes met deze 10 tips.

Lees meer
tips en inspiratie

Maak een vliegende start met je leerlingenraad - Opstartworkshop

Hoe maak je als leerlingenraad een goede start voor het nieuwe jaar? Met de opstartworkshop van de Scholierenkoepel leer je elkaar kennen, werk je beter samen, maak je duidelijke afspraken en plan je het nieuwe jaar. 

Lees meer
workshops en begeleiding

Mogen een leerling en een leerkracht een relatie met elkaar beginnen?

It's complicated (als je ouder bent dan zestien).

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

8 tips om het meeste uit sociale media te halen

Alles wat je moet weten om sociale media te gebruiken voor je werkgroep of leerlingenraad.

Lees meer
tips en inspiratie

Vaardigheidstraining voor Conflixers (meters/peters en/of vertrouwensleerlingen)

Aan iedereen die conflixt bieden we een opfrisssing van de gespreksvaardigheden of een training voor nieuwe Conflixers binnen jullie bestaande project.

Lees meer
workshops en begeleiding

Moeten jongens en meisjes op schoolreis apart slapen?

Nee, dat moet niet noodzakelijk.

Lees meer
Wat zijn mijn rechten?

Haal het meeste uit Facebook

Alles over Facebook voor professionals!

Lees meer
tips en inspiratie

Boostworkshop voor Conflixers

Voor wie al conflixt en het project een extra boost wil geven, bieden we deze workshop op maat aan. We nemen samen jullie conflixersproject onder de loep en formuleren acties om jullie te versterken.

    Lees meer
    workshops en begeleiding

    Mag ik mijn lief kussen op school?

    Dat hangt af van de regels op jouw school.

    Lees meer
    Wat zijn mijn rechten?

    Pages