Ja, dat mag, maar de exacte regels hangen af van het tijdstip en de toelatingsvoorwaarden van de studierichting die je wil volgen.
Ja, dat moet. Deze lessen maken deel uit van de eindtermen
Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:
Nee, dat kan niet. Je hebt een verslag van het CLB nodig.
Yes, you can!
Als je een B- of C-attest hebt gekregen en niet akkoord bent moet je snel reageren.
Project leerlingenparticipatie in de klas: overzicht van werkvormen die kunnen gebruikt worden om aan participatie op klasniveau te doen, niet enkel op schoolniveau.
Ja, dat kan.
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Ja, dat mag, maar enkel als er zich bepaalde situaties voordoen.
