Nee, de leerkracht beslist zelf of die zich laat evalueren door de leerlingen.
Project leerlingenparticipatie in de klas: overzicht van werkvormen die kunnen gebruikt worden om aan participatie op klasniveau te doen, niet enkel op schoolniveau.
Er komt heel wat kijken het bij het organiseren van een grote activiteit of evenement (zoals een fuif, talentenshow, festival, …). Wij stelden een 6-stappenplan op.
Dat mag enkel met jouw toestemming.
Het hangt af van de regels op jouw school of je je hoofddoek mag dragen. In de scholen van het GO! is de hoofddoek overal verboden, op andere scholen hangt het af van het schoolreglement.
Een snel-klaar-actie boks je snel en met weinig materiaal in mekaar. Een snel-klaar-actie brengt instant fun en maakt je leerlingenraad of werkgroep bekender.
Nee, dat mag niet zonder jouw toestemming.
In ons project rond leerlingenparticipatie in de klas deelden we de verschillende werkvormen op in drie categorieën: feedback, evaluatie en eigenaar van het leerproces.
Dat moet, voor scholen van het GO! of steden, gemeentes en provincies. Katholieke scholen moeten dit niet.