Een welbevindenbeleid op school werkt als leerlingen er zich in kunnen vinden. Hoe kan je dit beter checken dan er met hen over te hebben? Dit kan met een bevraging of een formeel gesprek, maar dat kan met dit interactieve bordspel ook in een geanimeerd klasgesprek.
Ja, als je het moeilijk hebt, heb je dat recht.
Ontmoet andere conflixers, laat je inspireren door projecten van andere scholen, babbel met elkaar en leer bij!
Ja, dat mag. Er zijn wel voorwaarden.
Ja dat kan, maar er zijn wel enkele voorwaarden.
Nee, dat mag niet, behalve voor sommige medische onderzoeken of als je spijbelt.
Bij de Vlaamse Scholierenkoepel zeggen we niet alleen dat participatie en inspraak belangrijk zijn, we willen dat ook actief tonen. Tijdens ons vrijwilligersweekend in maart maken we daarom de weekendafspraken samen met de aanwezige scholieren. Benieuwd hoe we dit aanpakken?
Ja, dat mag, tenzij jij of je ouders daar niet mee akkoord zijn.
Wil jouw school een project van vertrouwensleerlingen, peters en meters of buddy’s op poten zetten? Dan helpt een medewerker van de Scholierenkoepel je gedurende 5 contactmomenten op weg.
Ja, dat mag.