School is te vaak een race van rapport naar rapport. Door steeds te evalueren met cijfers ligt er een te grote nadruk op de tekorten die in het rood op het rapport staan. Dat werkt niet motiverend.
Natuurlijk hopen wij dat al jullie projecten tegen menstruatie-armoede probleemloos tot stand komen, maar jammer genoeg kan je nu en dan eens botsen op enkele moeilijkheden. Wij lijsten de 3 meest voorkomende voor je op, en zoeken meteen mee naar een oplossing!
1. Geen interesse bij directie en/of leerkrachten
Door het taboe op menstruatie-armoede bleef het probleem lang onder de radar, maar gelukkig is er nu eindelijk wat meer aandacht! Daardoor zijn er, naast ons, ook heel wat andere organisaties die zich inzetten in de strijd tegen menstruatie-armoede. Ontdek hier wie ze zijn en wat ze doen!
1.
Om dit project zo duurzaam mogelijk te maken en te verzekeren van een gunstige toekomst, bieden wij ook heel wat materiaal digitaal aan. Zo heb je als leerlingenraad altijd toegang tot de nodige info om zelf aan de slag te gaan rond menstruatie-armoede!
Brochure
Een school met een goed menstruatiewelzijn streeft naar een omgeving waarin elk persoon zich zonder stress of zorgen veilig en comfortabel kan voelen tijdens de menstruatie. Dit creëer je door alle aspecten van menstruatie-armoede uit te sluiten.
Dat zijn:
9 op 10 scholieren vindt dat menstruatie-armoede op school moet worden aangepakt. Dat blijkt uit een bevraging van onze organisatie bij zo’n 11.000 scholieren. Als Vlaamse Scholierenkoepel vragen we aandacht voor de onderkende en vaak vergeten problematiek rond menstruatie-armoede.
