Organiseer je een evenement of (pedagogische) studiedag rond een onderwijsthema? Niemand beter geschikt om over onderwijs het woord te nemen dan leerlingen zelf!
Leden te kort in je leerlingenraad of werkgroep? Op zoek naar vers bloed? Pak je zoektocht eens anders aan! Wij zetten een aantal ideeetjes op een rij.
Wat is jouw rol als begeleider van leerlingenparticipatie? Wanneer mag je sturen, wanneer moet je loslaten? Het antwoord vind je in het model situationeel leiderschap van Hersey en Blanchard. Dit model toont hoe je begeleidersstijl afstemt op de situatie van je groep. Om de situatie van je groep te achterhalen, stel je jezelf twee vragen:
Wil je een succesvolle leerlingenraad, dan zorg je voor SucceS. Wat?
Ja, dat kan, je school mag dit zelf bepalen.
Maak van de speelplaats een plek om naar uit te kijken!
Project leerlingenparticipatie in de klas: overzicht van werkvormen die kunnen gebruikt worden om aan participatie op klasniveau te doen, niet enkel op schoolniveau.
Ja, dat mag. Hier zijn geen wetten over die een grens bepalen.
Aan iedereen die conflixt bieden we een opfrisssing van de gespreksvaardigheden of een training voor nieuwe Conflixers binnen jullie bestaande project.
